Formation : NPS et nouvelles conduites addictives

ORGANISATION

• 1 journée (7h)
• Groupe de 5 à 15 personnes
• Médecin du travail, IDE
• Évaluation des besoins (préformation), évaluations de la satisfaction et des acquis (post-formation)
• Certificat de réalisation et attestion de fin de stage

OBJECTIFS DE LA FORMATION

• Connaître les mécanismes de la dépendance aux comportements
• Connaître les principaux effets des cyberaddictions et des TCA : somatiques et psychiques
• Identifier et évaluer les degrés de sévérité de ces addictions et les éventuelles comorbidités
• Réaliser une consultation de bilan en médecine du travail
• Pouvoir accompagner des salariés ayant une ou des addiction(s) comportementale(s) et travailler en réseau

PROGRAMME

1. Définition et contexte

• Les grandes familles d’addictions et le modèle biopsychosocial de l’addiction
• L’évolution du concept d’addiction : des SPA aux comportements
• Acceptabilité sociale : des addictions plus nobles que les autres !
• Mécanisme des addictions comportementales
• Les niveaux d’usage : usage normal, à risque, chronique, addictif
• L’offre de soin en addictologie et la prise en charge des addictions comportementales

2. Les cyberaddictions : internet, jeux, achats compulsifs…

• Avènement des objets connectés et enjeux psychosociaux
• L’évolution de l’organisation du travail et l’avènement des NTIC au travail
• Qu’est-ce que la cyberdépendance ?
• Les cyberaddictions : de l’occupation à l’enfermement
• Internet : recherche, infobésité, achat compulsif, paris sportif, pornographie…
• Les jeux en ligne et en réseaux : le phénomène Fortnite
• La place des réseaux sociaux aujourd’hui et la culture des écrans
• Principaux facteurs de risques et de protection des cyberdépendances
• Cyberdépendances et comorbidités
• Cyberdépendances et réduction des risques
• Évaluer et intervenir efficacement face à un salarié dépendant
• Les différentes approches thérapeutiques des cyberdépendances

3. Les troubles du comportement alimentaire : anorexie, boulimie

• L’évolution de la société et le poids des normes sociales sur le corps
• Les recommandations en matière d’alimentation, les travaux de la HAS
• Les TCA, des addictions comportementales ?
• Identifier et comprendre les troubles du comportement alimentaire
• Analyse des différents TCA : du normal au pathologique
• Les conséquences des TCA sur l’organisme (somatique / psychique) et les comorbidités
• Les facteurs de risques et leur évaluation
• Les différentes approches thérapeutiques des TCA en parallèle de l’approche nutritionnelle

MOYENS PÉDAGOGIQUES

• Tour de table et nombreux échanges
• Supports pédagogiques
• Vidéos
• Activités de prévention
• Jeux de rôles et étude de cas cliniques
• Accès à notre espace formation

POUR ALLER PLUS LOIN (En option)

Consolidation des apprentissages par la mise en oeuvre d’un atelier « REX » à 3 mois. Retour d’expérience / analyse de pratiques à partir de situations réelles vécues et traitées par les participants.

MODALITÉS D’ANIMATION

• Présentiel
• Distanciel
• Intra