Sensibilisation Secourisme : Gestes de premiers secours – Petite enfance

Public visé : Personnel travaillant dans le domaine de la petite enfance, y compris les éducateurs, les assistantes maternelles, et tout autre personnel encadrant les enfants en bas âge.
Pré-requis : Aucun pré-requis spécifique n’est exigé.
Informations sur l’admission : Inscription : Site WEB, téléphone, mail

Durée d’inscription : Jusqu’à 48 heures avant la formation

Objectifs de la formation

Sensibiliser le personnel de la petite enfance aux gestes qui sauvent et à la réaction appropriée en cas d’urgence impliquant des enfants en bas âge.
Former les participants aux gestes de premiers secours adaptés à la petite enfance, y compris la gestion des obstructions des voies respiratoires, la réanimation cardio-pulmonaire (RCP) et la gestion des situations d’urgence courantes.

Description

• Introduction aux Gestes Qui Sauvent en Petite Enfance (30 minutes)
• Identification des Risques (15 minutes)
  • Reconnaissance des situations d’urgence courantes impliquant les enfants en bas âge
  • Sensibilisation aux risques spécifiques liés à la petite enfance (étouffement, chute, etc.)
• Réaction Initiale (15 minutes)
  • Apprentissage des étapes essentielles en cas d’urgence : protection, alerte, secours (PAS)
  • Importance de la rapidité et de la sécurité dans les interventions d’urgence
  • Gestes de Premiers Secours Adaptés à la Petite Enfance (1 heure)
• Gestion des Obstructions des Voies Respiratoires (30 minutes)
  • Reconnaissance des signes d’étouffement chez les enfants en bas âge
  • Pratique des gestes d’intervention en cas d’obstruction des voies respiratoires
• Réanimation Cardio-Pulmonaire (RCP) (30 minutes)
  • Techniques de RCP adaptées à la petite enfance
  • Pratique des compressions thoraciques et de la ventilation rescue chez les enfants en bas âge
• Gestion des Situations d’Urgence Spécifiques (1 heure)
• Brûlures, Fractures et Blessures Courantes (30 minutes)
  • Reconnaissance des brûlures, fractures et blessures courantes chez les enfants en bas âge
  • Techniques de premiers secours spécifiques à ces situations
• Scénarios Pratiques (30 minutes)
  • Mise en situation à travers des scénarios pratiques représentant des situations d’urgence réalistes impliquant des enfants en bas âge
  • Application des gestes de premiers secours appris lors de la formation
• Conclusion et Récapitulatif (30 minutes)
• Questions et Réponses (15 minutes)
  • Réponses aux questions des participants et clarification des points essentiels
  • Échange d’expériences et de bonnes pratiques
• Révision des Points Clés (15 minutes)
  • Récapitulatif des gestes de premiers secours enseignés pendant la formation
  • Distribution de supports de formation et de fiches mémoires sur les gestes qui sauvent en petite enfance

Modalités pédagogiques

• Cours théoriques et pratiques avec appui audiovisuel
• Mises en situation d’interventions
• Grille d’évaluation INRS (épreuve pratique + questions)

Moyens et supports pédagogiques

• Présentations Interactives: Utilisation de présentations visuelles dynamiques pour introduire les concepts clés et les techniques de premiers secours.
• Supports Visuels: Affichage de vidéos de démonstration des gestes de premiers secours adaptés à la petite enfance, y compris les techniques de RCP sur des mannequins enfants.
• Études de Cas: Présentation d’études de cas réels illustrant des situations d’urgence courantes en petite enfance et les interventions appropriées.
• Exercices Pratiques: Mise en place d’exercices pratiques permettant aux participants de mettre en pratique les gestes de premiers secours enseignés, y compris des simulations d’obstructions des voies respiratoires et de RCP sur des mannequins enfants.
• Guides de Référence: Distribution de guides de référence et de fiches mémoires résumant les gestes de premiers secours adaptés à la petite enfance.
• Manuels de Formation: Remise de manuels de formation détaillant les techniques de premiers secours spécifiques à la petite enfance, avec des illustrations et des instructions claires.

Modalités d’évaluation et de suivi

Évaluation continue tout au long de la formation à travers la participation active aux discussions et aux exercices pratiques.
Évaluation finale basée sur la performance des participants lors des scénarios pratiques et sur leur capacité à appliquer les gestes de premiers secours enseignés.
Les participants seront évalués sur leur capacité à reconnaître et à réagir efficacement face à des situations d’urgence courantes impliquant des enfants en bas âge, ainsi que sur leur aptitude à appliquer les gestes de premiers secours de manière appropriée.

Informations sur l’accessibilité
Prise en compte des PSH : Contacter sébastien: 0626547771

Profil du / des Formateur(s)

• Sapeur Pompier Volontaire
• Sapeur Pompier Professionnel / Marin pompier / Pompier de paris
• Pompier d’entreprise / Croix rouge / Croix blanche
• Force de l’ordre